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Aktuelle Informationen rund um ASCOT+ finden Sie hier.
Aktuelle Informationen rund um ASCOT+ EKGe-Projekt lädt zur Abschlusstagung in Münster ein : Datum: 08.03.2023 Am 29. März 2023 findet die Abschlusstagung des Forschungs- und Transferprojektes EKGe in Münster statt. Im Projekt werden zwei Kompetenzen in den Blick genommen: Die Bewältigungskompetenz psychischer Belastungen und die interprofessionelle Kooperationskompetenz. Die Teilnahme an der Tagung ist kostenfrei. weiterlesen LUCA Office Simulation goes international! : Datum: 08.03.2023 Die Bürosimulation LUCA Office ist ab sofort auch in englischer Sprache verfügbar und wird in einer internationalen Experimentalstudie von US-amerikanischen Studierenden genutzt. Eine spanischsprachige Version ist auch schon in Arbeit. weiterlesen Erklärfilm ASCOT+: Welche Kompetenzen brauchen Auszubildende, um in ihrem Arbeitsalltag gut klarzukommen? Und wie kann man diese messen und fördern? Ein Erklärfilm fasst in rund 2 Minuten zusammen, worum es bei ASCOT+ geht. weiterlesen © 1 2 3
Aktuelle Informationen rund um ASCOT+
Am 29. März 2023 findet die Abschlusstagung des Forschungs- und Transferprojektes EKGe in Münster statt. Im Projekt werden zwei Kompetenzen in den Blick genommen: Die Bewältigungskompetenz psychischer Belastungen und die interprofessionelle Kooperationskompetenz. Die Teilnahme an der Tagung ist kostenfrei.
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Die Bürosimulation LUCA Office ist ab sofort auch in englischer Sprache verfügbar und wird in einer internationalen Experimentalstudie von US-amerikanischen Studierenden genutzt. Eine spanischsprachige Version ist auch schon in Arbeit.
Welche Kompetenzen brauchen Auszubildende, um in ihrem Arbeitsalltag gut klarzukommen? Und wie kann man diese messen und fördern? Ein Erklärfilm fasst in rund 2 Minuten zusammen, worum es bei ASCOT+ geht.
Abschlusstagung ASCOT+ ASCOT+-Abschlusstagung 2023 "Auf die Plätze, fertig, PRAXIS! Smart prüfen und digital lernen mit ASCOT+" hieß es am 26.-27. April 2023 auf der Abschlusstagung. Die Projektteams stellten ihre Lösungen für die berufliche Ausbildungspraxis vor. weiterlesen
Abschlusstagung ASCOT+
"Auf die Plätze, fertig, PRAXIS! Smart prüfen und digital lernen mit ASCOT+" hieß es am 26.-27. April 2023 auf der Abschlusstagung. Die Projektteams stellten ihre Lösungen für die berufliche Ausbildungspraxis vor.
Bilanz der Zwischentagung ASCOT+ 2022 Bilanz der ASCOT+-Zwischentagung: Innovationen für das Lernen und Prüfen in der Berufsausbildung Unter dem Motto "Digital – praxisnah – kompetent: Innovationen für das Lernen und Prüfen in der Berufsausbildung" stellten die sechs Projekte der Initiative ASCOT+ ihre bisherigen Ergebnisse und Prototypen vor. weiterlesen ©
Bilanz der Zwischentagung ASCOT+ 2022
Unter dem Motto "Digital – praxisnah – kompetent: Innovationen für das Lernen und Prüfen in der Berufsausbildung" stellten die sechs Projekte der Initiative ASCOT+ ihre bisherigen Ergebnisse und Prototypen vor.
ASCOT+ Meldungen (2022-2021) Studie: Wie arbeiten Kfz-Auszubildende bei der Störungsdiagnose zusammen? : Datum: 20.10.2022 In vier Beruflichen Schulzentren (BSZ) in Sachsen führt das Projekt DigiDIn-Kfz eine Trainingsstudie durch. Rund 180 Auszubildende werden geschult, bei der Diagnose von Störungen erfolgreich zusammenzuarbeiten. weiterlesen Bürosimulation LUCA Office im kaufmännischen Unterricht: Neue Workshops Es gibt neue Workshops für Lehrende, die die LUCA Office Simulation im kaufmännischen Unterricht einsetzen möchten. Einblicke in eingebettete Bewertungsfunktionen erhalten Interessierte in einem Zusatzworkshop am 10. November 2022. weiterlesen Bürosimulation hilft, Kompetenzentwicklung kaufmännischer Auszubildender zu messen : Datum: 20.10.2022 Um Erkenntnisse zum Kompetenzzuwachs von Auszubildenden und zur Nutzerfreundlichkeit der Bürosimulation LUCA Office zu gewinnen, hat das Projekt PSA-Sim eine Datenerhebung an kaufmännischen Schulen gestartet. weiterlesen © In drei Schritten zur kompetenzorientierten Prüfungsaufgabe : Datum: 19.10.2022 Im Rahmen eines Werkstattgesprächs und eines virtuellen Dialogs erarbeiten Fachausschussmitglieder der Industriekaufleute und der Kaufleute für Spedition und Logistikdienstleistung sogenannte Ankeraufgaben. weiterlesen Arbeit bleibt | Technik hilft : Datum: 22.10.2022 Vom 2. bis 10. November 2022 widmet sich eine Themenwoche des BIBB den Auswirkungen des technologischen Fortschritts auf die Arbeitswelt. Das ASCOT+-Projekt PSA-Sim diskutiert mit, ob und wie Technologien Lehrprozesse und Lehrkräfte unterstützen und ergänzen können. weiterlesen Bildungsdelegation aus Ghana lernt ASCOT+ kennen Eine Delegation rund um die ghanaische Vize-Bildungsministerin Gifty Twum-Ampofo informierte sich im September 2022 über das deutsche duale Bildungssystem und lernte unter anderem verschiedene Projekte der BIBB-Fachbereiche kennen – darunter auch die Initiative ASCOT+. weiterlesen © Erklärfilm ASCOT+: Welche Kompetenzen brauchen Auszubildende, um in ihrem Arbeitsalltag gut klarzukommen? Und wie kann man diese messen und fördern? Ein Erklärfilm fasst in rund 2 Minuten zusammen, worum es bei ASCOT+ geht. weiterlesen © 1 2 3 4
ASCOT+ Meldungen (2022-2021)
In vier Beruflichen Schulzentren (BSZ) in Sachsen führt das Projekt DigiDIn-Kfz eine Trainingsstudie durch. Rund 180 Auszubildende werden geschult, bei der Diagnose von Störungen erfolgreich zusammenzuarbeiten.
Es gibt neue Workshops für Lehrende, die die LUCA Office Simulation im kaufmännischen Unterricht einsetzen möchten. Einblicke in eingebettete Bewertungsfunktionen erhalten Interessierte in einem Zusatzworkshop am 10. November 2022.
Um Erkenntnisse zum Kompetenzzuwachs von Auszubildenden und zur Nutzerfreundlichkeit der Bürosimulation LUCA Office zu gewinnen, hat das Projekt PSA-Sim eine Datenerhebung an kaufmännischen Schulen gestartet.
Im Rahmen eines Werkstattgesprächs und eines virtuellen Dialogs erarbeiten Fachausschussmitglieder der Industriekaufleute und der Kaufleute für Spedition und Logistikdienstleistung sogenannte Ankeraufgaben.
Vom 2. bis 10. November 2022 widmet sich eine Themenwoche des BIBB den Auswirkungen des technologischen Fortschritts auf die Arbeitswelt. Das ASCOT+-Projekt PSA-Sim diskutiert mit, ob und wie Technologien Lehrprozesse und Lehrkräfte unterstützen und ergänzen können.
Eine Delegation rund um die ghanaische Vize-Bildungsministerin Gifty Twum-Ampofo informierte sich im September 2022 über das deutsche duale Bildungssystem und lernte unter anderem verschiedene Projekte der BIBB-Fachbereiche kennen – darunter auch die Initiative ASCOT+.
ASCOT+ Meldungen (2020-2019) Erstes Projekttreffen als Startschuss für die gemeinsame Arbeit : Datum: 12.12.2019 Das Projekttreffen am 19./20. November 2019 in Bonn war der Startschuss für die Zusammenarbeit des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) mit den ASCOT+-Projekten und bot Gelegenheit zum Austausch über das wichtige Thema Transfer. weiterlesen Studie: Der Trend geht zu digitaler Kompetenzmessung : Datum: 19.09.2019 Die Digitalisierung eröffnet neue Möglichkeiten für die Messung von Kompetenzen bei Auszubildenden. In der Forschung geht der Trend hin zu computerbasierten Testinstrumenten. Das zeigt eine neue Studie des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB). weiterlesen 1 2
ASCOT+ Meldungen (2020-2019)
Das Projekttreffen am 19./20. November 2019 in Bonn war der Startschuss für die Zusammenarbeit des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) mit den ASCOT+-Projekten und bot Gelegenheit zum Austausch über das wichtige Thema Transfer.
Die Digitalisierung eröffnet neue Möglichkeiten für die Messung von Kompetenzen bei Auszubildenden. In der Forschung geht der Trend hin zu computerbasierten Testinstrumenten. Das zeigt eine neue Studie des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB).
