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Meldungen und Veranstaltungen

Aktuelle Informationen rund um ASCOT+ finden Sie hier.

Kommunikation zwischen Wissenschaft und Praxis ist für Transfer zentral : Datum:

Ende Januar 2024 kam die Begleitgruppe der Initiative ASCOT+ zum siebten und letzten Mal zusammen. Im Fokus standen die Ergebnisse und Erkenntnisse aus vier Jahren Forschung und Transfer. Und die Frage, welche Faktoren für den Erfolg eines Programms eine wichtige Rolle spielen.

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Mit digitalen Tools Transformation fördern : Datum:

Eine Poster-Ausstellung anlässlich der BIBB-Bildungskonferenz „Berufsbildung in der Transformation“ nahm die aktuellen Forschungs- und Entwicklungsarbeiten des BIBB in den Blick. In diesem Rahmen präsentierte das ASCOT+-Team des BIBB die Ergebnisse und Erkenntnisse der Initiative.

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Digitaler Workshop für Lehrkräfte: Bürosimulation im Unterricht einsetzen : Datum:

Am 30. November 2023 findet ein Einsteiger-Workshop für Lehrende statt, in dem es darum geht, wie die Bürosimulation LUCA Office im kaufmännischen Unterricht eingesetzt werden kann. Lehrkräfte erfahren, wie sie bestehende Arbeitsszenarien - etwa eine Bewerberauswahl - einsetzen, und lernen außerdem, eigene Szenarien zu erstellen. Zeit: 14:00 bis 16:30 Uhr, Ort: Online, Ameldung über die Website www.luca-office.de.

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Training für Kfz-Lehr- und Ausbildungskräfte: Fehlersuche in Computersimulation üben : Datum:

Wie können Kfz-Auszubildende bei der Diagnose von Fehlern individuell unterstützt werden? Am 25. Oktober 2023 startet hierzu ein Training des Netzwerk Q 4.0. Ausbildende im Beruf Kfz-Mechatroniker/-in lernen darin die Kfz-Computersimulation sowie die digitalen Lerneinheiten des ASCOT+-Projekts DigiDIn-Kfz kennen und nutzen.

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ASCOT+-Beiträge in neuer BWP zum Thema „Prüfungen“ : Datum:

In der neuen Ausgabe der Zeitschrift Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis (BWP) gehen die Autor/-innen der Frage nach, welche Anforderungen das Prüfungswesen erfüllen muss, um modern, qualitativ hochwertig, rechtssicher und praktikabel zu sein.

Startklar: Digitale Tools und Trainings für die Berufsbildungspraxis

Prüfungsaufgaben erstellen und auswerten, Unterricht praxisnah und motivierend gestalten: Die ASCOT+-Projektteams entwickelten in knapp vier Jahren digitale Tools und Trainings, die die Berufsbildung praktisch unterstützen, und stellen sie hier zur Verfügung.

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Die ASCOT+-Projekte ziehen Bilanz: Was war – und was bleibt? : Datum:

Die digitale Transformation nimmt auch im Lernen und Prüfen in der beruflichen Bildung Fahrt auf - nicht zuletzt dank des Katalysators Corona-Pandemie: Lernen findet vermehrt in digitalen Lernumgebungen statt und es gibt zunehmend Bemühungen, Teilbereiche von Prüfungen zu digitalisieren – diese vielversprechenden Entwicklungen stehen erst am Anfang und werden weiter voranschreiten.

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ASCOT+-Abschlusstagung 2023

"Auf die Plätze, fertig, PRAXIS! Smart prüfen und digital lernen mit ASCOT+" hieß es am 26.-27. April 2023 auf der Abschlusstagung. Die Projektteams stellten ihre Lösungen für die berufliche Ausbildungspraxis vor.

Bilanz der ASCOT+-Zwischentagung: Innovationen für das Lernen und Prüfen in der Berufsausbildung

Unter dem Motto "Digital – praxisnah – kompetent: Innovationen für das Lernen und Prüfen in der Berufsausbildung" stellten die sechs Projekte der Initiative ASCOT+ ihre bisherigen Ergebnisse und Prototypen vor.

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„Entwicklungsperspektiven im beruflichen Prüfungswesen“: ASCOT+-Projekte bieten Lösungen für digitales Prüfen : Datum:

Um Entwicklungen des beruflichen Prüfungswesens geht es in einem Beitrag von Prof. Viola Deutscher. Im BLV-Magazin nimmt die Autorin einige Projekte der ASCOT+-Initiative in den Blick: als Lösungen für Herausforderungen des digitalen Prüfens. 

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Forschungsdaten, Urheberrecht und Datenschutz: Was ist zu beachten? : Datum:

Wie werden Forschungsdaten sicher aufbewahrt und wann müssen sie gelöscht werden? Und wie sieht es mit dem Datenschutz bei Online-Lernplattformen aus? Eine Veranstaltung des VerbundFDB beantwortete solche und weitere Datenschutz-Fragen.

Neue Übersichtsstudie zur Kompetenzerfassung in der beruflichen Bildung in Europa : Datum:

Welche Methoden zur Kompetenzmessung bei Auszubildenden in der beruflichen Bildung gibt es im europäischen Ausland? Dies herauszufinden, war Ziel der Studie, die nun beim Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) erschienen ist.

Erstes Projekttreffen als Startschuss für die gemeinsame Arbeit : Datum:

Das Projekttreffen am 19./20. November 2019 in Bonn war der Startschuss für die Zusammenarbeit des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) mit den ASCOT+-Projekten und bot Gelegenheit zum Austausch über das wichtige Thema Transfer.

Studie: Der Trend geht zu digitaler Kompetenzmessung : Datum:

Die Digitalisierung eröffnet neue Möglichkeiten für die Messung von Kompetenzen bei Auszubildenden. In der Forschung geht der Trend hin zu computerbasierten Testinstrumenten. Das zeigt eine neue Studie des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB).