Am 29. März 2023 findet die Abschlusstagung des Forschungs- und Transferprojektes EKGe in Münster statt. Im Projekt werden zwei Kompetenzen in den Blick genommen: Die Bewältigungskompetenz psychischer Belastungen und die interprofessionelle Kooperationskompetenz. Die Teilnahme an der Tagung ist kostenfrei.

Die Bürosimulation LUCA Office ist ab sofort auch in englischer Sprache verfügbar und wird in einer internationalen Experimentalstudie von US-amerikanischen Studierenden genutzt. Eine spanischsprachige Version ist auch schon in Arbeit.

Welche Kompetenzen brauchen Auszubildende, um in ihrem Arbeitsalltag gut klarzukommen? Und wie kann man diese messen und fördern? Ein Erklärfilm fasst in rund 2 Minuten zusammen, worum es bei ASCOT+ geht.

"Auf die Plätze, fertig, PRAXIS! Smart prüfen und digital lernen mit ASCOT+" hieß es am 26.-27. April 2023 auf der Abschlusstagung. Die Projektteams stellten ihre Lösungen für die berufliche Ausbildungspraxis vor.

Unter dem Motto "Digital – praxisnah – kompetent: Innovationen für das Lernen und Prüfen in der Berufsausbildung" stellten die sechs Projekte der Initiative ASCOT+ ihre bisherigen Ergebnisse und Prototypen vor.

Um Entwicklungen des beruflichen Prüfungswesens geht es in einem Beitrag von Prof. Viola Deutscher. Im BLV-Magazin nimmt die Autorin einige Projekte der ASCOT+-Initiative in den Blick: als Lösungen für Herausforderungen des digitalen Prüfens. 

Wie werden Forschungsdaten sicher aufbewahrt und wann müssen sie gelöscht werden? Und wie sieht es mit dem Datenschutz bei Online-Lernplattformen aus? Eine Veranstaltung des VerbundFDB beantwortete solche und weitere Datenschutz-Fragen.

Welche Methoden zur Kompetenzmessung bei Auszubildenden in der beruflichen Bildung gibt es im europäischen Ausland? Dies herauszufinden, war Ziel der Studie, die nun beim Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) erschienen ist.