Bürosimulation hilft, Kompetenzentwicklung kaufmännischer Auszubildender zu messen : Datum:
Um Erkenntnisse zum Kompetenzzuwachs von Auszubildenden und zur Nutzerfreundlichkeit der Bürosimulation LUCA Office zu gewinnen, hat das Projekt PSA-Sim eine Datenerhebung an kaufmännischen Schulen gestartet.
Von September bis November 2022 läuft die zweite Erhebungswelle zur Bürosimulation LUCA Office an kaufmännischen Schulen. Das Projekt PSA-Sim erhebt Kompetenzdaten bei angehenden Industriekaufleuten sowie Kaufleuten für Büromanagement. „Mittels der Daten kann der Lernzuwachs von Auszubildenden im Laufe der Ausbildung nachgezeichnet werden“, erklärt Projektleiter Prof. Andreas Rausch. Zudem gewinne das Projekt weitere Informationen zur Benutzerfreundlichkeit der neusten Beta-Version von LUCA Office. Die Auswertungen aus der ersten Erhebungswelle zeigten bereits positive Ergebnisse hinsichtlich der Usability.
Automatisierte Auswertung von Lösungen soll möglich werden
Darüber hinaus werden aktuell die Logdaten, die LUCA mitschreibt, mit Hilfe von Machine-Learning-Algorithmen ausgewertet. Anhand dieser Daten kann das Problemlöseverhalten der LUCA-Nutzer und -Nutzerinnen analysiert werden. Zudem wurden bereits erste KI-Algorithmen in LUCA implementiert, die die automatisierte Auswertung von schriftlichen Problemlösungen ermöglichen soll (Ludwig et al., 2021).